Liste des fournitures pour le CE2 Année 2019 / 2020 * Un stylo encre à bille + cartouches bleues + effaceur OU tout autre outil scripteur permettant d’effacer facilement. (PAS DE STYLO à PLUME) * un crayon de papier *… Lire la suite →
Liste des fournitures pour le CP Année 2019 / 2020 * un crayon de papier * un bâton de colle (non toxique) * un taille- crayon à réservoir * une ardoise blanche avec feutre « Vélléda » et un chiffon propre pour… Lire la suite →
La rentrée des élèves : le lundi 2 septembre aux horaires habituels. La liste des classes sera affichée côté rue le jeudi 30 août ( classe de MMe RELAVE).
De 10h à 10h30 : portes ouvertes : visites des classes, rencontres avec les enseignants. 10h45 : accueil des élèves 11h : spectacle danses des maternelles et chorales avec les élémentaires 12h à 17h : kermesse
Le 1er février 2019 les élèves de la classe de GS, CP, de la classe de CP CE1 et ceux de la classe de CE2 CM1, se sont rendus au musée des Confluences à Lyon. La découverte commence dès l’approche… Lire la suite →
Le 25 mars 2019 les élèves de la classe de CP CE1 et ceux de la classe de CE2 CM1, ont eu la surprise de découvrir l’élevage d’un animal laineux bien particulier : les alpagas de la ferme de Kalmia à… Lire la suite →
La correspondance avec le Canada se poursuit. C’est l’occasion pour tous de découvrir petit à petit ce pays et ses spécificités, d’échanger sur nos coutumes et sur l’organisation de nos écoles respectives. C’est une ouverture sur le monde très riche… Lire la suite →
Après plusieurs lectures communes, vient le temps de la rencontre pour la classe de CE2 CM1. Avec une classe de St Martin la Plaine et deux classes de St Paul en Jarez, nous allons échanger sur les lectures de ces… Lire la suite →
Nous, les élèves des classes de CM1 et CM2, sommes partis en classe découverte du 6 au 8 mars dernier. Nous sommes partis de l’école mercredi matin. Direction: le Pilat. Nous sommes arrivés au gite de la Traverse en… Lire la suite →
Nous nous engageons à aider l’association Electriciens sans Frontières à électrifier des écoles dans des pays en voie de développement en réalisant des missions comme trouver les composants de la lampe, comment les recycler correctement, etc. Une fois 1 500… Lire la suite →
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